給在校生的法考的建議

　　對于法律職業資格考試，國家已經出臺了政策，普通法本大學三年級學生也可以參加考試，許多學生決定利用在校期間良好的學習環境和富馀的時間為法考考試做準備。 現在談談學校學生復習法考考試的優缺點。

　　首先，在校生準備戰法考考試的優勢是時間比較充裕，復習時間得到保障，一直處于學習狀態，知識的學習也在繼續，對考試學習有用已經接受了2年的法律本科教育，法律理論的基礎很牢固。 但是缺點很簡單，認為學了好幾年法律，通過考試不是問題，也喜歡疑問。 這源于法學科的教育。 大學法律本科生課以闡釋法律理論為重點，傾向于應然法與實體法的對比，培養對既有法律條文與法律制度的批判、法律本科生的法律思維、法律意識、日常法律現象的反思與質疑。 法考考試作為法律職業者設立的考試，非常重視法律實務，均以現有的法律條文和法律制度為依據。 這就是大學法律本科生的課程設置和教學重點與法考考試發生了截然相反的現象。 因此，在校生在上考試的時候，無意識的活用上課中提出的反省和疑問的思考習慣。

　　因此，在校生必須熟悉法考的考試，表明法考考試與我們法律本科的教育完全不同。 復習法考不要忘記做“反省、疑問”法律學問的態度，以法考為一個考試，復習法考就是考法教育，了解現在的法律實務是如何運作的。 無論怎樣有不承認考試的正確答案，都要記住并根據正確答案來解答。 那樣的話，有考試合格的可能性。

　　說了這么多話，學校的學生到底該怎么復習呢?今后，我們希望大家能給我們學習的建議，幫助學生們有效地復習。

　　首先，制定學習計劃，在大學生對法律知識有一定的基礎的基礎上，復習時間最好是3~5個月。 當然，如果時間有富馀，三點可以有意識地翻譯《瑞達法考法律法規》，熟悉法律條文。

　　其次，必須追求方法。 對在校生來說，首先要做真正的問題，通過主題基本測試自己的知識水平，這樣對自己的復習有信心。 另外，真正的問題不僅要做，還要做好幾次。 這樣就能更好地把握出題人的思維，幾個部門法考的試行重復率非常高，比如國際法。 在教材的選修課上，看三本書很細致，重點不明確。 因此，我建議你以看課和聽錄音的方式復習。 這樣的要點很明確，先抓住要點，有時間再看三本書。

　　另外，如果有條件的話，可以參加專心于應試指導的學校。 一是整理整個知識系統。 二是提高考生的應試能力，結果法考考試是應試，考試合格是短期的唯一目的。 第三，幫助考生調整知識的不平衡。 四是能讓你的學習遵循“法”。 對于應屆畢業生就業也很重要，可以根據自己的情況選擇遠程訓練和函授教育。 由此，能夠有效利用偏差時間，不會在學習的同時錯過機會。 當然，對于大三的考生來說，學習壓力比較小，但為了明天更輕松，今天的我們也必須同樣努力。

　　機會總是選擇有準備的人，面對將來社會的就業壓力和成長的煩惱，我們應該把握現在的時間，對于在社會工作的考生，你們有沒有一次都不及格的理由呢? 什么? 把握現在，獲得機會，挑戰自己，微笑困難，用青春的力量創造美好的明天吧。 希望參加今年上司法考考試的學生能順利通過。